高校学生社团作为高校的一个特殊的学生组织，它在繁荣校园文化，丰富同学课余生活，提高学生个人能力方面等都起着重要作用。但是，随着社会的不断进步，越来越多的学生社团面临社员的信任危机，各种问题不断出现，高校学生社团活动文化氛围处于一个相对低迷的时期。如不对其加以改革指导，学生社团的工作将会遇到很大的挫折。那么，高校学生社团如何进行改革呢？下面，本文将对其提出几点改革思考意见。

一、高校学生社团应转变观念。

（1）、确立以“人”为主的原则。在社团开展的各项工作中，归根结底是人的作用。而在许多高校学生社团，却忽视了人作为主体的作用，把社员放在了被动的客体的地位，不注重发挥社员的积极性和创造性，使其缺乏独立思考，缺少独立人格，这样倒致了社团缺乏竞争意识和创新精神。抑制了社团发展。因此，所有学生社团都应树立“人”的观念，注意社员的主体作用。

（2）、明确社团性质，发挥自身优势。学生社团负责人头脑中应有这样一种观念，学生社团是所有兴趣爱好相同的学生自发组织的群众性团体，它的对象是具有较高文化素质的大学生，那么，他首先就应明白社团开展的各项活动都符合自己的特点，符合大学生的审美情趣，而不应把其作为一个俱乐部，开展的各项活动都是娱乐性的，毫无目的，毫无作用，没有发挥其在校园文化中应有的作用。因此，高校学生社团就应转变以前那种无所谓的态度，认为只要开展了活动就行，不是把社员的根本利益放在首要地位，社员的主人翁地位没有得到真正的体现。

二、高校学生社团应加强自身建设。

其实一个社团它该如何发展，最主要的还是理事会的决策，理事会在社团的发展中起着一个核心作用。因此，学生社团改革的一个核心问题也就是理事会建设。

（1）、理事会建设的首要问题是理事素质。如果一个社团没有一个高素质的理事队伍，那这个社团就不可能得到充分发展。理事会是社团决策的制定者和执行者，承担着社团发展的重任，因此，他们应是社团的优秀分子，他们应在做人、工作能力、人际交流等方面有较高素质，或者是潜力较大的人，他能通过培训、锻炼等方式逐步提高。

（2）、理事会建设还应有一个方向，一个目标。方向、目标将决定理事会队伍建设的程度。社团只有真正具备了这两个东西，才能具有活力。

（3）、理事会内部还应建立各种制度。针对各种不同情况进行规范管理，确保社内正常工作的开展，确保理事会内部的团结与协作。

三、高校学生社团应在各级团组织老师的指导下保持一定的自主性。

（1）、高校领导应加强对学生社团的指导。因于学生社团本身的性质决定了它具有一定的独立性，但它作为校园文化的一个存在，它也必须有规范化的管理，而不能听之任之，应从思想理论、工作方法等上加以指导，引导其正确发展。

（2）、在整体工作安排下保持社团工作的独立性。高校领导应把学生会和学生社团两者的性质加以区别。学生社团作为一个群众性组织，它具有一定的工作独立性，当然，这种工作的独立性应在服从整体工作的安排下进行。工作独立性作为学生社团的一个特点，它能够最大限度地调动全社的各种资源。充分发挥学生主体的作用，使他们更具有一种主人翁意识，从根本上促进社团的发展。因此，高校领导应在加强指导的基础上让学生具有一定的自主性，这符合社团的性质。

四、 高校学生社团应有创新意识。

心理学家皮亚杰说过：首要目的在于造就有所创新有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。这句话主要的意思是社会的各项工作都需要有创新意识的人。而现在高校学生社团停滞不前，其根本原因就是缺乏创新意识，社团作为一个延续性很强的团体，它需要一代又一代的社员接替，而正是这种特点，使得许多社团理事盲目接受以往的经验，重复以前的工作，而没有看到时代的发展，社团的发展，这就倒致了社团还是昨日的社团，而没有一点现代的气息。因此，学生社团必须有创新意识。这种创新应至少包括两方面。一是观念创新，一是方法创新。观念创新主要是指导社团发展的观念创新，它须具有时代意识，把时代的特色溶入进去，顺应时代的发展。方法创新是指工作方法的创新，这种方法应把理论与实践、理事与社员、社团文化与校园文化、社团与社会等各种关系统筹起来，应有一种把握全局的工作方法。如摄影协会就可以把摄影理论知识与亲身实践结合起来，另外它也可以与校外的各级影协建立联系，以期得到他们全新的理论指导或支持。

五 、从社团活动入手，抓好社团发展的主要方面。

现在的许多学生社团一味地趋从社会潮流，满足一部分社员的低级趣味的需要，经常开展一些与社团性质不符的娱乐性活动，而没有真正体现出自身的特色，不能真正吸引社员积极参与，也没有发挥社团在校园文化中应有的作用。社团工作的开展至少应体现下面两个方面。

（1） 体现自身特色的同时，开展文化知识的教育的活动，提大学生驾驭各种文化知识的能力，使其文化知识水平得到提高。

（2）要对社员进行如何做人的教育，如何适应社会的教育，培养其高尚的道德情操，良好的心理素质，树立正确的人生观、价值观、世界观，在努力学习科学技术知识的同时，学会做人，真正起到“两课”教育的补充作用。

六、高校学生社团的发展应符合校内与校外结合，以校内为主的原则。

高校学生社团应该而且必须立足校内，这才名符其实，才能调动广大社员的积极性，发展校园文化，形成自己的特色。但校园又是社会的一部分，学生社团也要实行开放，走向社会。这既有利于发挥高校智力优势对社会的辐射作用，活跃、繁荣社会文化，又能向社会学习，向实践学习，推动社团自身建设。但这里的走向社会，并不是指把学生社团全部社会化，而是指它本身具有的社会性得到更加充分地发展，它本身具有一定的限度，不可能完全被社会融化。如现在的北大、清华等许多高校的学生社团纷纷走向社会，既充实了自身，又促进了社团的进一步发展。那么，高校学生社团到底该怎样走向社会呢？

（1）、结合自身特点，寻求社会相关各界的指导与支持。比如文学社，它就可以与各级文联、作协、校外文学社等加强联系，也可以与各地的传播媒体保持良好关系；环保协会也可以与环保单位联系等。如果高校学生社团与社会各界能保持一种互相合作的关系，那么这将为学生社团走向社会提供了可能。

（2）、利用自身资源优势，寻求社会商家支持。作为一个现实，高校学生社团的经费非常紧张，它也是限制社团发展的一个重要原因。因此，经费问题一直是许多学生社团期望得以解决的问题。而作为市场经济的现代社会，为解决这个问题提供了基础。高校学生社团可以利用自身优势，充分结合社会各界商家的要求，以便得到他们提供的支持。在这一点上，许多名牌高校学生社团已经走在了前面。如文学社可以为商家提供广告语策划、起草文件等服务，也可以利用自身的刊物为其做出一定的服务。

（3）、利用现代传媒的作用，把社团推向更广阔的社会。现代社会，网络发展迅速，这为社团的进一步走出去提供了条件。各社团可以制作自己的网页，也可以通过网络与外界进一步保持联系。 <BR>（4）、在走向社会的同时，也应保持自身的纯洁性。现在文坛上流行着雅和俗问题的争论，认为雅才是真正的文学，而俗文学是被市场同化的文学，是文学的“旁门左道”。我虽然不同意这种说法，但它必竟提醒了我们应注意在市场的作用下怎么完善自己，怎么保持自己的纯洁性，这也是我们所要讨论的问题，也是我们要注意的问题。

第一、应把走向社会作为完善自身的一个手段，而不是终极目的。

第二、应保持自己的独立性，而不应作为某社会团体的附体。

第三、应把学生社团与社会团体区别开来，不能把赢利作为根本目的。

第四、应保持学生社团的良好信誉。

高校学生社团作为学校存在的实体，它有其存在的必然性和可能性，它确实在学校的教育中发挥着不可替代的作用，随着一代又一代社团人的不断努力，社团已经形成较大规模的局面。但是，随着它的不断发展，各种问题也层出不穷地出现，而面对这些问题，我们应有新的思路和新的方法，而不能仅停留在其表面现象上，应深入到更深层次，透过现象发现问题的本质，以从根本上解决这些问题。同时这些问题的解决也需要所有高校学生社团的共同努力，使学生社团工作真正承担起自己的责任与作用，使它真正成为社员所信赖和依靠的温馨的家